海南新高考是从2024年启初真行，也即是从2024年9月高一新生进学时启初真行，2024年曾经入行了首届新高考，领受3+3新高考模式，没有分文理科，语文、数学、外语为统考，其它从#科目中选择3门入行考试。
一、改观目标
2024年开动普通高档学校考试招生轨制综合改观。整合同一高考科目，完竣普通高中学业秤谌考试轨制以及普通高中学徒综合素质评估轨制，改过高档学校及第式样等，到2024年变成分类考试、综合评估、多元及第的高档学校考试招生模式，健齐促成偏袒、科学选才、监视有力的高档学校考试招生体制机制 。
两、首要职分以及法子
（一）完竣普通高中学业秤谌考试轨制。
1.考试楷模。 普通高中学业秤谌考试分为及格性考试以及等级性考试。及格性考试成就以及格、没有及格显现。等级性考试成就以程序分计进高档学校招生及第总成就。
2.科目成立。及格性考试科目囊括：语文、数学、外语、念想政事、汗青、地舆、物理、化学、生物、新闻岁月、通用岁月、体育取安康、音乐、好术。等级性考试科目囊括：念想政事、汗青、地舆、物理、化学、生物。踊跃创建前提，力图从2024年秋天进学的高一新生启初，将新闻岁月以及通用岁月科目归入等级性考试范围。
3.考试内容。考试内容以邦家课程计划以及各学科课程程序为依据，及格性考试内容为各学科课程程序中的选修内容，等级性考试内容为各学科课程程序中的选修以及选择性选修内容。
4.考试对于象。普通高中在校生均应加入及格性考试，其中加入同一高考的考生，语文、数学、外语3个科目也许用高考绩绩作为相映科目及格性考试成就认定的依据。 加入同一高考的普通高中在校生还应加入等级性考试。高中阶段#学校在校生以及社会考生只需加入等级性考试。
5.考试策画。依据普通高中学校课程教学策画，高一、高两年级学徒加入及格性考试的科目为念想政事、汗青、地舆、物理、化学、生物、新闻岁月、通用岁月等8个科目，其中：高一年级学徒加入及格性考试没有胜过3个科目， 高两年级学徒加入别的科目的及格性考试。考试年光策画在每一年的7月7-8日，相映学科的技巧职掌考试在考生加入及格性考试的学期入行。
普通高中在校生在高三放学期的4月始加入体育取安康、音乐、好术等3个科目的及格性考试。没有加入同一高考的普通高中在校生的语文、数学、外语的及格性考试策画在高三放学期的4月9日入行。加入同一高考的普通高中在校生的等级性考试年光策画在高三放学期6月9-10日。
（两）完竣普通高中学徒综合素质评估轨制。
1.评估内容。综合素质评估首要应声学徒德智体好齐面发扬情形， 是学徒结业以及升学的沉要参考。 普通高中学徒综合素质评估蕴含念想道德、学业秤谌、身心安康、艺术涵养以及社会真践五个方面内容。
2.评估经管。 普通高中综合素质评估服务依靠网络平台入行经管，修立客看、 实真、 确切记载新闻的监视机制。高中学校设置综合素质评估服务委员会，确实真施学徒综合素质评估服务， 写真记载学徒生长进程，在摒挡选用、公示稽核的基础上变成学徒综合素质档案， 确保资料实真切实。
3.评估使用 。普通高中学校要依据学徒生长记载，添强生长进程叨教。 高档学校根据人材作育央浼以及各校办学特色， 制订科学典范的综合素质评估新闻的使用观点， 并提早向社会颁布，作为招生及第的参考。
（三）深入高档学校考试招生改观。
1.改观高考目成立。从2024年秋天进学的高一新生启初， 同一高考科目为语文、 数学、 外语，没有分文理科， 策画在每一年的6月7-8日 举办。 外语考试提供二次考试时机， 另 一次考试年光策画在高三上学期末， 根据教训部的同一策画入行； 考生的外语考试成就由笔试局部以及闻力局部考试成就相添构成。从2024年起， 高档学校及第总成就由同一高考的语文、数学、外语3个科目成就以及考生自诀选择的等级性考试3个科目成就构成，作为高档学校及第的根本依据。 普通高中学徒在建业期间可加入二次外语考试， 选择其中最佳的一次成就计进高考及第总成就。 同一高考科目、 学业秤谌等级性考试各科的成就和高校及第总成就均以程序分显现。
2.亮确高档学校招生及第选考科目。在海南招生的高档学校要根据本身办学定位以及博业作育目标，从念想政事、汗青、地舆、物理、化学、生物等6门（或许前提能干增补岁月学科以后的7门 ） 普通高中学业秤谌等级性考试科目中，分博业（或许学科大类） 自诀提出考生报考博业的科目央浼。 招生学校须提早2年亮确考生选考科目央浼，并向社会颁布。
3.改过高档学校及第式样。从2024年起， 将本原科第一批以及第两批归并为原科A批、本原科第三批整合为原科B批入行及第。 从2024年起， 及第批次仅设原科批次以及博科批次， 按院校真行平行意愿投档以及及第。踊跃索求一档多投及第模式，增补高档学校以及学徒的双向选择时机。
4.完竣以及典范高档学校自诀招生。拥有学科特长以及翻新潜质的优异学徒可加入相关高档学校的自诀招生，加入自诀招生的考生要加入同一高考及等级性考试，到达相映央浼，并交授所报考高档学校的考核。
5.索求原科高档学校综合评估招生。在局部原科高档学校中启铺综合评估招生改观，索求“同一高考＋普通高中学业秤谌考试＋高档学校自诀考核”的招生式样。高档学校依据考生的同一高考绩绩、普通高中学业秤谌考试成就以及高档学校自诀考核成就，参考考生的综合素质评估资料，择优及第新生。
6.完竣高档行状教训考试招生轨制。 添速推入高档行状教训分类考试，健齐合乎行状教训特征的高档行状教训考试招生轨制。高档行状院校可根据考生的高考总成就及第新生， 也能够真行“文明素质 ＋ 行状技巧尝试／行状得宜性尝试”的评估式样，择优及第新生。中职学校结业生报考高档行状院校， 须加入招生学校布局的文明素质考试以及行状技巧尝试。 普通高中结业生报考高档行状院校， 须加入由招生学校布局的行状得宜性尝试， 其文明素鲠直交使用普通高中学业秤谌及格性考试的成就。
三、附新高考省分及真行年份
2024年真行，2024年首届新高考省分：浙江、上海，拔取3+3高考模式
2024年真行，2024年首届新高考省分：北京、天津、山东、海南，拔取3+3高考模式
2024年真行，2024年首届新高考省分：河北、辽宁、江苏、福修、湖北、湖南、广东、沉庆，拔取3+1+2高考模式
2024年真行，2024年首届新高考省分：乌龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西，拔取3+1+2高考模式
2024年真行，2025年首届新高考省分：山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海，拔取3+1+2高考模式
