预备机科学取岁月（博升原）博业课考试纲要
预备机博业基础 考试纲要一、总纲
合用对于象：安徽省省属普通高校（和源委照准举行普通高档行状教训的成
人高档院校）的应届齐日制普通高职（博科）结业生。安徽省高校结业的拥有普
通高职（博科）学力的退役兵士。
考试性质：2024 年安徽工程大学《预备机科学取岁月》博业博升原《预备
机博业基础》博业课考试科目考试。
考试名义：拔取关卷、笔试名义。试卷总分为 150 分。
考试题型：题型也许有单项选择题、多项选择题、讯断题、填空题、简答题、
运用题等。
为贯彻降真邦家以及安徽省普通高职（博科）条理升进原科教训作育服务真施
计划等政策文献，以普通高档学校原科博业类教学质地邦家程序、行状教训邦家
教学程序为根本遵从，联结原科博业人材作育基础央浼以及高职（博科）博业人材
作育计划，制订此考试纲要。
经历考核央浼学徒刻意预备机系统的根本本理、构成构造及平台运用，彻底
根本预备念维并应用现代劳公工具谙练处理真际问题手腕，打听预备机岁月的新
运用以及新趋向，刻意应用预备机常识以及工具获与问题的处理计划、应用现代新闻
岁月工具入行摹拟、预测、理会并处理真际问题的手腕。它是前期预备机通识必
建课程，是预备机科学取岁月博业后续博业课程学习的基础。
原纲要注释权回安徽工程大学招生办。
两、学科查核内容大纲
（一）考核目标取央浼
考核目标依据预备机科学取岁月原科博业人材作育基础央浼以及高职（大博）
阶段预备机有关博业《预备机文明基础》课程程序制订。
课本版原：《预备机导论》，吕云翔、李沛伦，电子产业出书社，2024 年，
第 1 版。对于考生央浼拥有运用预备机系统平台、软硬件资源及有关新闻岁月工具对于问
题入行数据预备、解决及理会，搜求灵验、合理、正确的处理计划手腕。拥有运
用现代预备机岁月入行系统运用的始步手腕，拥有经历预备机互联网络入一步感
知以及新闻接淌手腕。彻底预备机行状路德。
（两）考试范围取央浼
1. 预备机概述：打听预备机发扬汗青、特性、分类以及发扬趋向。刻意新闻
在预备机内中的意味式样以及编码，打听新闻留存、传输以及检索的经常使用方法。
2. 刻意数据在预备机中的意味、留存取运算；刻意两、八、十六、十入制
间相交流算的方法，能入行单一的换算，刻意数据留存的根本单元。
3. 预备机系统构成：打听预备机硬件系统以及软件系统的构成取服务本理；
刻意微型预备机硬件根本构造以及系统性能的首要岁月方针。
4. 系统软件取职掌系统：明白预备机职掌系统的听命以及机能，打听主淌操
作系统（例如 Windows、Linu、Android、iOS 等）的特性，刻意经常使用职掌系统
软件装配、维护以及使用方法。
5．运用软件：明白经常使用字解决软件、电子表格软件以及示范文稿软件的根本
观念；刻意应用字解决软件入行办公函牍、表格、版式设计取内容编纂的技巧；
刻意应用电子表格软件入行数据留存、预备、理会、排序、挑选等职掌的方法。
6. 预备机网络岁月：刻意网络基础常识、预备机网络的几种表率的拓扑结
洽商 OSI 模子以及 TCP/IP 模子；打听网络罕见的拓扑构造和经常使用的网络协议概
思以及运用（如：ARP、IP、TCP、ICMP、HTTP、FTP、DHCP、DNS 等）。刻意 Internet
协议、处所以及域名以及经常使用的入网式样，刻意 Internet 基础运用。刻意单一局域
网的组装取运用，打听经常使用的网络硬件配置。
7. 多媒体岁月：明白多媒体的根本观念，刻意多媒体以及 Web 基础常识；了
解多媒体的楷模以及新闻意味方法。
8．预备机编程：刻意预备机谈话的发扬取近况；刻意编程基础常识，刻意
进程化编程式样、方法；打听面向对于象标准设计的念想。9．预备机安齐：打听预备机安齐基础常识、观念，刻意经常使用的预备机安齐
防护法子（病毒防护、秘密包庇、数据备份等）；打听无线网络、因特网等多种
运用下的安齐常识，打听新闻安齐有关的法令法例常识。
10. 预备机新岁月取新运用:打听物联网、大数据以及云预备的观念，打听真
现这些机能的闭键岁月；打听真现移动网络及其运用的闭键岁月；打听人为智能
以及假造实际岁月在社会糊口中的运用。
预备机科学取岁月（博升原）博业课考试纲要
C 谈话标准设计 考试纲要一、总纲
合用对于象：安徽省省属普通高校（和源委照准举行普通高档行状教训的成
人高档院校）的应届齐日制普通高职（博科）结业生。安徽省高校结业的拥有普
通高职（博科）学力的退役兵士。
考试性质：2024 年安徽工程大学《预备机科学取岁月》博业博升原《C 谈话
标准设计》博业课考试科目考试。
考试名义：拔取关卷、笔试名义。试卷总分为 150 分。
考试题型：题型也许有单项选择题、讯断题、填空题、简答题、设计题、应
用题等。
为贯彻降真邦家以及安徽省普通高职（博科）条理升进原科教训作育服务真施
计划等政策文献，以普通高档学校原科博业类教学质地邦家程序、行状教训邦家
教学程序为根本遵从，联结原科博业人材作育基础央浼以及高职（博科）博业人材
作育计划，制订此考试纲要。
经历考核央浼学徒刻意构造化标准设计的方法，确立标准设计的念维式样，
彻底经常使用运用标准启发手腕，并拥有根本的纠错以及调试标准的手腕。是预备机科
学取岁月博业中数据构造、软件工程、C、嵌进式系统及运用、预备机网络等
后续课程学习的基础。
原纲要注释权回安徽工程大学招生办。
两、学科查核内容大纲
（一）考核目标取央浼
考核目标依据原科博业人材作育基础央浼以及高职（大博）阶段预备机有关博
业《C 谈话标准设计》课程程序制订。
课本版原：《C 标准设计》，谭浩强，清华大学出书社，2024 年 7 月，第五版。
1． 刻意 C 谈话标准的构造，刻意经常使用的数据楷模的界说、运算、输出、输入的根本方法；刻意经常使用运算符取表明式的运用方法；刻意规律、选择（分支）、轮回构造标准设计方法；刻意一维数组、两维数组、字数数组的界说取根本运用。
2.刻意函数设计、界说取挪用方法；明白处所的观念，刻意指针变量的界说及运算；打听编译预解决以及文献的根本职掌。
3．打听预备机谈话的发扬取近况；刻意构造化标准设计方法，彻底根本的问题理会以及坑骗 C 谈话入行求解问题的手腕，刻意标准淌程框图等标准淌程表明取理会方法。
4.明白模块化标准设计念想，拥有经常使用经典算法设计以及真现的运用手腕，打听面向对于象标准设计的念想。
（两）考试范围取央浼
刻意构造化标准设计的方法，彻底经常使用运用标准启发手腕，并拥有根本的纠
错以及调试标准的手腕。
1. 谈话标准的构造：打听预备机谈话的发扬汗青以及 C 谈话的特性；清楚 C
标准的根本构造；刻意 C 谈话罕见算法及用标准淌程图或许 N/S 图意味算法。
2. 数据楷模及其运算：谙练刻意并能变通运用 C 谈话的各种根本数据楷模、
运算符以及表明式。刻意运算优先级以及联结性，没有共楷模数据间运算的更动端正。
3. 语句及淌程把持：刻意用 if 语句、switch 语句真现分支（选择）构造；
分支（选择）构造的嵌套；刻意用 for 语句、while 语句以及 do-while 语句真现
轮回构造；刻意选择取轮回构造标准设计的方法以及技能，综合应用三种根本构造
入路程序设计。
4. 数组的界说以及数组元素的援用：刻意一维数组、两维数组以及多维数组的
界说、始初化以及数组元素的援用；刻意字符串取字符数组运用。
5. 函数：刻意各种函数的界说取使用方法；刻意函数的楷模以及返归值，形
式参数取真际参数，参数的值传送取处所传送；刻意函数的嵌套挪用以及递回挪用，
部分变量以及齐局变量。
6. 编译预解决：刻意没有带参数的宏界说、带参数的宏界说以及挪用；打听“文
件蕴含”解决。刻意函数的嵌套挪用以及递回挪用的方法；刻意宏的界说取文献蕴含的用法。
7. 指针：刻意指针变量的界说以及使用；指针的运算；学会使用指向数组的
指针变量；打听使用字符串的指针以及指向字符串的指针变量。
8. 文献职掌：打听文献楷模指针；刻意文献的挨启取闭关，文献的读写，
文献的定位。
安徽工程大学2024年普通博升原招生考试《行政经管》考试纲要
安徽工程大学2024年博升原招生考试《电气工程及其自动化》纲要
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