四川副高职称评定标准
副高职称是国家对于教师职业资格的一种认可和表彰，也是教师专业发展的重要标志。四川省制定了一套副高职称评定标准，以确保评定公正、科学、规范。以下是四川副高职称评定标准的主要内容：
1. 基本条件
申请副高职称的教师必须满足以下基本条件：
- 具有副高级别教师职务。
- 从事教育教学工作满5年以上。
- 具有中国公民身份，并在四川省工作。
2. 教学工作表现
申请副高职称的教师必须具备卓越的教学能力和表现：
- 教学效果显著，学生综合素质明显提高。
- 参与教材编写或教学研究项目，并有重要成果。
- 指导学生参加各类学科竞赛并获得优异成绩。
3. 学术研究成果
申请副高职称的教师必须具备扎实的学术研究能力和成果：
- 在国内外学术刊物上发表过一定数量和质量的论文。
- 参与并完成科研项目，并有相应的研究成果。
- 获得相关领域的专利或著作权。
4. 师德师风
申请副高职称的教师必须具备良好的师德师风：
- 遵守教师职业道德规范，教书育人，严谨治学。
- 关心学生，尊重学生个性差异，注重学生综合素质培养。
- 积极参与学校的各项教育教学活动。
5. 评定程序
副高职称的评定程序如下：
- 提交申请材料，包括个人简历、教学工作总结、学术研究成果等。
- 学校组织评审小组对申请材料进行初步评审。
- 组织面试，对申请人进行教学能力和学术研究能力的综合评估。
- 评审小组提交评审意见，学校组织专家评审组进行最终评定。
以上是四川副高职称评定标准的主要内容，通过这套评定标准，可以确保副高职称的评定工作公正、科学、规范，为教师的职业发展提供有力支持。
