四川副高职称标准
学校是一个人才培养和创新研究的重要场所，而教师则是学校中不可或缺的一份子。在教师职称评定中，副高职称是许多教师争取的目标之一。那么，在四川省教师职称评定中，副高职称的标准又是怎样的呢？以下将进行介绍。
一、基本条件
首先，申请副高职称的教师必须具备以下基本条件：
1.拥有硕士及以上学位；
2.从事教育教学工作满6年；
3.在岗期间累计教学经验不少于4年；
4.获得过省部级及以上教学成果奖或者主持完成过省部级及以上课题。
二、综合表现
除了基本条件外，申请副高职称的教师还需要在以下方面有较好的表现：
1.教学能力：包括授课水平、课程设置与改革等；
2.教学质量：包括学生评价、教学效果等；
3.教学科研：包括发表论文、出版著作、主持课题等；
4.师德师风：包括教学态度、职业道德等。
三、评审程序
在申请副高职称时，需要经过以下步骤进行评审：
1.个人申报：教师需要提交个人申报材料，包括个人简历、教学与科研成果等；
2.学院初审：由学院进行初审，对符合条件的教师进行推荐；
3.学校评审：由学校进行综合评审，确定是否给予副高职称；
4.公示和聘任：公示期满后，学校将对通过评审的教师进行聘任。
四、结语
四川省副高职称评定的标准是一个相对严格的标准，要求教师在多个方面都有较好的表现。因此，教师在工作中应注重自身素质的提升，不断改进教学方法，增强科研能力，树立良好的师德师风，为获得副高职称打下坚实的基础。
